הלמידה בדרך החקר משולבת בלימודי המדעים בכתות א'-ו' ויש לה חשיבות רבה בהבנת הדרך בה חוקרים מדענים תופעות ותהליכים בטבע

תהליך החקר נושא אופי של למידה משמעותית בשל היותו נובע מלמידה מתוך עניין והנעה, מעיסוק בבעיות משמעותיות המתקשרות אל החיים, מאותנטיות, רלוונטיות ומתפקוד במצבי חיים אמיתיים.

בירור נושא החקר מערב בחירה שיש בה אתגר, התנסות, חקירה אישית, שאילת שאלות, סקרנות, גירוי שכלי, ויכולת פתרון בעיות וניסוח תובנות אישיות. החקר מתבצע כלמידה פעילה, התנסותית ורגשית, היוצרת חוויות אישיות ומאפשרת פיתוח כישורים ורכישת ידע ומיומנויות.

להמשך קריאה לחצו כאן >>