בשנים האחרונות בתי הספר בגולן נמצאים בתנועה של שינוי פדגוגי

תמונה ילדים בסלוןהשינוי מתבטא בעיקר בגיוון דרכי הוראה, יישום פרקטיקות פדגוגיות המדגישות למידה פעילה ושילוב המרחב החוץ בית ספרי בתוכניות הלימודים.
התהליך מקדם פיתוח תוכניות חינוכיות מיוחדות המדגישות פדגוגיות חדשניות בתחום של פיתוח חשיבה וחקר. מגמות אלו מאפיינות את המדיניות הפדגוגית של משרד החינוך.
ללמידה בדרך החקר בגולן, יש מגוון ביטויים, כל בית ספר בוחר את נתיבו בהתאם לרוחו ותפיסת עולמו הבית ספרית והקהילתית. אך בבסיסם יש מספר עקרונות מנחים משותפים -

העקרונות העומדים בבסיס התוכנית הם:

  • ראייה מערכתית אזורית המטפחת שיתופי פעולה
  • פיתוח חשיבה וחקר במגוון תחומי לימוד
  • שיתוף פעולה עם מומחים מאקדמיה, מחקר, תעשייה, קהילה
  • שימוש בסביבות הטבעיות הייחודיות של הגולן כעתירות פוטנציאל ללמידת חקר
  • שילוב טכנולוגיות להטמעת הוראה ולמידה ממוחשבת ולמידה מרחוק.